Unité 5: Dans ma ville
Leçon 13 : Mon quartier (Mi barrio)
LE LIEU
-
Le lieu où
l’on va ( lugar a dónde)
Je vais au collège, à l’école,
au lycée
ALLER :ir
Je vais – tu
vas – il va
Nous allons,
vous allez, ils vont
Le lieu où l’on est ( lugar en dónde)
Le lieu où l’on est ( lugar en dónde)
Je suis au collège, à l’école,
au lycée
À + article = à + le = au / à + les = aux
À la gare, à l’hôpital
-
Le lieu d’où
l’on vient ( lugar de dónde)
De + article : de + le = du / de + les = des
Je viens du collège, de l’école, du lycée
VENIR = VENIR
Je viens – tu
viens – il vient
Nous venons –
vous venez – ils viennent
OUAIS = OUI = sí
Où tu
habites ?
Est-ce
que / Où est-ce que tu
habites ?
Où
habites-tu ?
Où ?= (dónde ?) Où est-ce
que tu vas ?=
D’où ( de dónde) D’où est-ce que tu
viens ?
Avant, antes ><après, después
Ensuite – puis
– après = después, a continuación
Derrière (
detras de ) >< devant ( delante de)
Tourner (girar)
Aller
Traverser
Prendre
Je prends – tu
prends – il prend
Nous prenons –
vous prenez - ils prennent
Tout droit
(todo recto)
à gauche ( a
la izquierda)
à droite ( a
la derecha)
jusqu’à =
hasta
attendre =
esperar
attends
à tout à
l’heure
au revoir
à bientôt
LA GARE = LA estación
TOURNER
= Tourne à gauche, tournons ,tournez
ALLER = Va tout droit, allons, allez
TRAVERSER = Traverse la place, traversons, traversez
VENIR = Viens, venons,
venez
ARRIVER = llegar / l’arrivée / ARRIVÉE
SORTIR = salir / la sortie / SORTIE
À côté de = al lado de
Le
croisement
Le
rond-point
Le pont / un pont
L’Hôtel de ville , la mairie = el ayuntamiento
Prenez la sortie de droite
La sortie = la salida
Au fond / au bout de la rue
SON
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GRAPHIE
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EXEMPLES
|
[S]
|
S INITIALE
|
Salut, semaine, soldat
|
SS
|
Poisson, aussi, passage
| |
C + E, I
|
Ce, citron, cerise, ici
| |
Ç
|
Leçon, garçon,reçu, ça
| |
-TION
|
Récitation, information
| |
[Z]
|
Z
|
Onze, douze,
|
S ENTRE VOYELLES
|
Poison, oiseau, maison
| |
LA LIAISON
|
Ilsont, vous avez, deux hommes
|
Poisson, poison
Il sont( AVOIR), ils sont (ÊTRE)
Nous avons, nous savons
Le désert, le dessert
LEÇON 14
APRÈS =
DESPUÉS DE >>< AVANT = ANTES DE
APRÈS LE MATCH
= después de
Devant /
derrière
J’ai faim=
tengo hambre< AVOIR FAIM= tener hambre
J’ai soif =
tengo sed< AVOIR SOIF = tener sed
J'ai sommeil = tengo sueño < AVOIR SOMMEIL = tener sueño
J'ai sommeil = tengo sueño < AVOIR SOMMEIL = tener sueño
Moi aussi,
yo también<> moi non plus = yotampoco
ON = se / nosotros
ON + troisième personne
du singulier
On va = nous allons
Quel jour on
est?
On y va?
On parle
français
Acheter = comprar
MANGER – NOUS
mangeons
Lire = JE LIS
– tu lis, il lit , nous lisons, vous lisez, ils lisent
PRENDRE = JE PRENDS- tu
prends, il prend, nous prenons
Vous prenez,
ils prennent
DÎNER = je
dîne, nous dînons, ils dînent
ACHETER = comprar
J’achète – tu achètes – il achète
Nous achetons – vous achetez
Ils achètent
Attends =
attendre = esperar
D’abord = en
primer lugar
Chaussures = zapatos
venir
Fermé =
cerrado
Attends =
ATTENDRE = esperar
J’attends – tu attends – il
attend
Nous attendons – vous attendez
Ils attendent
D’ABORD = en primer lugar
Un magasin = una tienda
Les vêtements = la ropa
Le magasin de vêtements
Plus tard = más tarde
Trop = demasiado
Le magasin de chaussures
Il est trop tard / trop = demasiado
C’est fermé = estácerrado
FERMER = cerrar<> OUVRIR = abrir
C’EST FERMÉ<> C’EST OUVERT
Elle est malade = ellaestá enferma
Mauvais = malo
FAIRE LES COURSES = hacer las compras
Vite = deprisa
DEVOIR = TENER QUE
Je dois – tu dois – il doit
Nous devons – vous devez
Ils doivent
·
Devoir + infinitif
o
Je dois étudier = tengo que estudiar
FAIRE LES COURSES = hacer las compras
L’argent = el dinero
Chaque = cada
An, am, en, em[a nasal]
Un, um, in, im, yn,ym, ain, aim, ein, eim[e nasal]
PLACEZ CES MOTS DANS LA CASE QUI
CORRESPOND :
Vingt – cent – cinq – vent – vin – magasin – boulangerie – trente –
soixante – centimes
tente
– donc - singe - lente –onze - dinde - bande - monde - plainte - banque
A nasal
Vent
cent
|
E nasal
pain
|
O nasal
bonbon
|
COMBIEN ? Cuánto ?
C’est combien ? Cuánto es ?
COMBIEN COÛTE
Où = dónde / je vais à
D’où? = de dónde?
ACHETER = COMPRAR
Le prix
L’argent = el dinero
RESTER = QUEDARSE
UN TIMBRE = UN SELLO
UNE TRANCHE DE JAMBON
IL DOIT ALLER À LA BOULANGERIE, À LA PHARMACIE,
À LA CHARCUTERIE, AU MARCHÉ DE FRUITS ET LÉGUMES
À LA POSTE, À LA PÂTISSERIE, À LA LIBRAIRIE
FAIS VITE ¡= DATE
PRISA
PRENDRE = COGER
Je
prends – tu prends – ilprend
Nous
prenons – vousprenez – ilsprennent
À MON AVIS – JE CROIS QUE – JE PENSE QUE
UNE ASSIETTE (un plato)
Dans la bouche du chien
Les pattes du chien
Aller à // venir de
LEÇON 15 Ils
travaillent où ?
Travailler à +
Ils travaillent à le au magasin de fruits et légumes
Elle travaille à l’hôpital
Elle travaille dans un restaurant / au restaurant
LES MAGASINS DU
CENTRE COMMERCIAL
CENTRE COMMERCIAL
|
PROFESSION -
MASCULIN
|
PROFESSION -
FÉMININ
|
LA BOULANGERIE
|
LE BOULANGER
|
LA BOULANGÈRE
|
L’HÔPITAL
|
L’INFIRMIER
|
L’INFIRMIÈRE
|
LE MAGASIN DE VÊTEMENTS
LE MAGASIN DE CHAUSSURES
|
LE VENDEUR
|
LA VENDEUSE
|
LA PHARMACIE
|
LE PHARMACIEN
|
LA PHARMACIENNE
|
LE MARCHÉ DE FRUITS ET LÉGUMES
|
LE MARCHAND
|
LA MARCHANDE
|
LA LIBRAIRIE
|
LE LIBRAIRE
|
LA LIBRAIRE
|
LE COLLÈGE – LE LYCÉE
|
MONSIEUR LE PROFESSEUR
|
MADAME LE PROFESSEUR
|
LA CHARCUTERIE
|
LE CHARCUTIER
|
LA CHARCUTIÈRE
|
LA BOUCHERIE
|
LE BOUCHER
|
LA BOUCHÈRE
|
LA PÂTISSERIE
|
LE PÂTISSIER
|
LA PÂTISSIÈRE
|
LE SALON DE COIFFURE
|
LE COIFFEUR
|
LA COIFFEUSE
|
LE CAFÉ – LE RESTAURANT
|
LE SERVEUR
|
LASERVEUSE
|
Formation du
féminin :
|
-
ER
|
-
ÈRE
|
-
EUR
|
-
EUSE
|
|
-
IEN
|
-
IENNE
|
|
-
D, T (NO SE PRONUNCIA LA CONSONANTE)
|
-
+ E (se
pronuncia la consonante)
|
|
-
E
|
-
NO CAMBIAN
|
LA PARFUMERIE – un parfum
Travailler = trabajar
JE TRAVAILLE – TU TRAVAILLES – IL TRAVAILLE
NOUS TRAVAILLONS – VOUS TRAVAILLEZ
ILS TRAVAILLENT
Un chocolat = un bombón
Un bonbon = un caramelo
Une tarte aux fraises
Une BD =
bandedessinée (cómic)
Mignon –
les cheveux courts
C’EST / CE SONT
À QUI EST = DE QUIÉN ES?
Ce roman
est à moi. C’estmon roman
À QUI EST LE ROMAN? AU LIBRAIRE
Oùest le roman¿ Leromanestà lalibrairie
Où = dónde
C’est le roman et la BD dulibraire, de la libraire
C’est le peigne et les ciseaux du coiffeur, de la
coiffeuse
C’est le chocolat et le jusd’orange du serveur, de la
serveuse
Ce sont les clémentines et les fraises du marchand ( de
la marchande) de fruits et légumes
C’est le pantalon et la robe du ( de + le ) vendeur, de
la vendeuse
DU / D’OÙ
Le dernier / la dernière
FOOTBALLEUR
IL
TRAVAILLE AU MARCHÉ – IL EST MARCHAND –
ELLE
TRAVAILLE AU MARCHÉ – ELLE EST MARCHANDE
ELLE
TRAVAILLE À L’HÔPITAL – ELLE EST INFIRMIÈRE
IL
TRAVAILLE AU RESTAURANT- IL EST SERVEUR
ELLE
ON FAIT LE POINT
INDIQUER UN CHEMIN = Indicar un camino
Aller – tourner – traverser – venir – prendre – être -
trouver
Va tout droit dans la rue. Tourne à
gauche et à droite, va tout
droit
Traverse la place et
D’abord, tout d’abord (en
primer lugar),
Ensuite, puis, après
(después)
Deuxième
La rue = la calle / la roue
= la rueda
IL EST À DROITE
Traverse, passe
Carrefour, rond-point, croissement
La deuxième rue à gauche
Lucas doit aller à la
boulangerie, au magasin de fruits et légumes,
Au marché, à la pharmacie,
à la poste, à la charcuterie
Et à la librairie.
DEVOIR > TENER QUE
Je dois, tu dois, il doit
Nous devons,
vous devez,
ils doivent
À l’église
6 Complète la liste
Aller à / au
Venir de la / du
Je vais au cinéma
Elle vient de l’hôpital
Dans / danse
De l’hôpital, À LA
PHARMACIE, à la poste ,de la gare,
À la banque, du magasin de
chaussures, à l’église
7.-ON + 3ème personne du singulier
On a, on a, on écoute, on mange, on prend, on lit
8.-
Pours’amuser (divertirse):
La piscine, la bibliothèque,
le CDI, le cinéma, le zoo,
Le jardin publique, la
patinoire
La rue:
Le trottoir( la acera),
l’avenue, la place, le feu, la voiture,
La moto, le bus, le vélo,
l’arrêt de bus, le passageclouté
Les produits:
Un croissant, une baguette
de pain, un parfum, un gâteau,
Une poire, une pomme, une
pomme de terre, des fraises, une tranche de jambon, une robe
La Dictée
Salut, je m’appelle Hugo et j’ai douze ans.
Mon père est libraire.
Il travaille dans un centre commercial.
Ma mère est infirmière,
elle travaille dans un hôpital.
Je vais au collège à vélo.
Le mercredi après-midi, je
vais au stade jouer au foot.
Le samedi après-midi, je
regarde la télé et je fais mes devoirs.
